Сьогодні я створила інструмент оцінювання учнівської публікації.
В ньоту вивкористовувала діагностику рівня розовитку учнів навичок 21 століття.
Побувала в ролі учня і з'ясувала, що буде легко, а що важко зробити учневі для того, щоб вчасно надати допомогу.
В ньоту вивкористовувала діагностику рівня розовитку учнів навичок 21 століття.
Побувала в ролі учня і з'ясувала, що буде легко, а що важко зробити учневі для того, щоб вчасно надати допомогу.
Комментариев нет:
Отправить комментарий